素质教育部教职工工作年度考核实施细则

发布者:系统管理员发布时间:2008-02-20浏览次数:8

一、根据学院教职工工作年度考核暂行办法,结合素质教育部具体情况,制订本实施细则。

二、参与年度考核的人员为全体专任教师和教辅人员。

三、素质教育部考核小组由素质教育部负责人及下属教学单位主任组成,负责素质教育部的年度考核工作。

四、教职工考核由定量考核和定性考核两部分组成。

定量考核由制度实行情况、教学文件完成情况、课程教学及教学效果情况、教科研情况、完成部或教研室安排专项工作情况、业务能力与专业水平提高情况、完成工作量情况等四或七部分组成。具体内容见附件一和二。每年度考核小组可根据实际情况对定量考核内容作部分调整。

定性考核由学生测评、同行测评和考核小组测评三部分组成。

五、定量考核的基本分为70分,采用分项增、减分的方法计算每人定量考核的实际得分。

定性考核分为30分,其中授课班级学生测评分10分,同行测评分5分,由学校教学督导部门提供,并由测评分换算成10制、5分制作为考核分记入。考核小组测评分15分,由考核小组成员对各位教师进行测评确定。考核小组成员不给本人打分,各教学单位主任只对本室教师打分。

定量考核分与定性考核分之和为每位教职工年度考核总分。

六、教职工年度考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。考核总分在90分以上的可定为优秀;考核总分在75-89分之间的定为合格;考核总分在60-74分之间的定为基本合格;考核总分在60分以下的定为不合格;

有下列情形之一者不得评为优秀:

1、定量考核中某一大项得分低于基本分的70%的;

2、受行政处分或行政拘留的;

3、因教师本人过错,造成学生、教师身体伤残或丧失生命的或造成学校财产损失价值达人民币2万元以上的;

4、出现教学事故的;

5、师德表现差,学生、教师意见、反映大的;

不论年度考核总分多少,只要出现以上情形中第2项者,年度考核定为不合格;出现以上情形中第3项者,年度考核定为基本合格或不合格。

七、学校下达的优秀指标实行部分分配到教学单位,部分留全素质教育部统筹。分配到教学单位的优秀人选由教学单位自行确定,但必须从本教学单位年度考核总分前50%的人员中产生,且不得有一票否决的情形;全部统筹的优秀人选根据年度考核总分和其他优秀条件,由考核小组确定。

八、素质教育部年度考核根据学院的整体安排确定考核时间。

九、参与考核的教职工先在全素质教育部内进行年度工作总结交流;在总结交流基础上,由教职工本人对照“专任教师考核计分方法”、“教辅人员考核计分方法”和“素质教育部的临时规定”进行自评;然后由素质教育部考核小组对个人自评情况进行审核,结合学生测评分、同行测评分和考核小组测评分,最终确定该教师的年度考核总分,并确定相应的考核等级。优秀人选在素质教育部范围内公示,在无异议的情况下连同其他教职工的考核结果一并上报学院有关部门审批。

十、本细则自公布之日起实施。

 

                                           素质教育部   

                                       2016.9月修订( 2008219日制定

XML 地图 | Sitemap 地图