关于开展我校首届微课比赛的通知

发布者:陈靓发布时间:2016-10-10浏览次数:35

各学院:

为提升我校教师信息化教学能力,促进信息技术在高等职业教育教学中的广泛应用,提高教学效果和教学质量,推进数字化优质教学资源共建共享,经研究,决定于10月份举办我校首届微课比赛。现将有关事项通知如下:

、比赛内容

本次比赛微课比赛

微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个常识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课要包含有明确的教学目标,充分体现具有高等职业教育特色的教学活动设计。核心内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等教学支撑资源,它们以一定的结构关系和呈现方式共同营造了一个主题突出的资源单元应用环境。

二、比赛要求

参赛教师提交的微课作品,应符合高素质技术技能ca88会员登录需要,充分体现高职教学特色。参赛教师根据所选的常识点或技能点的教学要求和学生特点,按照先进教学理念进行教学设计。授课过程中要充分合理运用各种现代教育技术手段(如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面以及PPT等),充分运用各种教学设备和仪器,建议参赛微课作品时长最多不超过15分钟,鼓励简明易懂、短小精悍、特色鲜明的微课作品。参赛时请同时提供教学设计文本、演示文稿(PPT),以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。

三、参赛提交的作品要求

1)微课视频

图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境。视频片头应显示课程名称、微课(常识点或技能点等)标题、编辑,主要教学环节有字幕提示。视频格式限定为MP4格式。

2)演示文稿

演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料(如联系测试、教学评价、多媒体素材等)一并以压缩文件形式提交。

3)教学设计

教学设计应反映教师教学思想、设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明课程名称、常识点(技能点)名称及适用对象等信息。文件格式:WORD。

四、报名与时间要求

1、报名

各学院参赛老师不少于2人,重点专业参赛老师不少于2人,对参赛的教师人数上不封顶,鼓励老师积极参赛。

2、时间

各学院请于2016年10月17日前将参赛选手名单报教务处石建梅。

所有参赛材料(含视频)由各学院统一汇总,于2016年10月30日前报教务处石建梅,通过电子邮箱发送至ntnysjm@163.com

五、奖励办法

本次比赛设单项奖和团体奖。单项奖按比赛项目分别设奖,一等奖占参赛总数的10%,二等奖占参赛总数的20%,三等奖占参赛总数的30%;团体奖设最佳组织奖两名获奖老师颁发奖励证书。获奖老师优先推荐参加省、市微课比赛。

、其他事宜

1、院校要高度重视,提高认识,把微课比赛作为提高教师专业发展和教学能力的重要抓手,广泛发动教师积极参与,积极为教师参赛创造条件,真正推选出优秀作品参赛。

2、请各学院认真组织视频的拍摄与制作,视频拍摄制作费用以学院为单位与教务处沟通。

3、每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件。已获得过全国、全省高校微课比赛各等级奖项的作品不得重复参赛。参赛作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权

4、教务处根据各学院老师参赛率与获奖率组织评选组织奖,同时也是各学院年终考核的重要依据。

附:ca888亚洲城首届微课教学比赛报名表

  

  

                                            教务处

2016年10月8日

 

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